2019年第2期目录

   
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专题导读

深层次探讨展览教育资源建设
  2019(2):4 [摘要(275)]  [PDF 679.20 K (236)]
  
科技馆展教能力建设的实践与思考
  廖红
  2019(2):5-11 [摘要(325)]  [PDF 5.29 M (282)]
  
旧金山探索馆展教模式探析
  李轶璇
  2019(2):12-19 [摘要(331)]  [PDF 6.09 M (315)]
  
科技博物馆展览资源建设:“人”比“物”更重要
  朱幼文
  2019(2):20-28 [摘要(350)]  [PDF 7.04 M (303)]
  
馆企合作创新展品的思考与实践
  刘奕,秦伟,胡坤
  2019(2):29-36 [摘要(333)]  [PDF 6.76 M (234)]
  
以“需求导向”引领智慧天文馆建设
  忻歌,陈颖,鲍其泂
  2019(2):37-44 [摘要(327)]  [PDF 5.63 M (234)]
  
博物馆参与式展览中的国家精神价值阐释——以新加坡游乐场(1930-2030)主题特展为例
  关昕
  2019(2):45-52 [摘要(263)]  [PDF 8.16 M (229)]
  
“抖音”:科技馆科普教育传播新渠道
  常佳
  2019(2):53-59 [摘要(263)]  [PDF 5.13 M (265)]
  
如何通过导览式学习促进学生理解科学?
  李秀菊,梁春兰
  2019(2):60-65 [摘要(255)]  [PDF 5.23 M (305)]
  
边界与桥梁:博物馆与全球文化和谐
  Written by Simon Knell,Translated by,Yang Jin
  2019(2):66-72 [摘要(229)]  [PDF 4.84 M (214)]
  
“探秘电磁”教育活动教案
  谭茗元,张丹,李春藜
  2019(2):73-79 [摘要(307)]  [PDF 6.95 M (243)]
  
中国人创办的第一家综合性自然科学博物馆——中国西部博物馆
  侯江
  2019(2):80-86 [摘要(255)]  [PDF 11.12 M (217)]
  

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